决定考雅思，是一件很突然的事情。
作为一名马上要毕业的研究僧，
我在研二时生出了“出国搞个PhD读读”的想法。
然后呢，在去年的10月初，我联系到了一个不错的老板：
该校的申请要求雅思总分6.5，各项小分6。
我想申请的PhD奖学金deadline是今年5月。
也就是说，从2015年10月到2016年5月我的任务是：
发表一篇SCI论文+考！过！雅！思！
然而，发表SCI论文是申请的必要条件，所以，我绝大多数精力必须放在写文章+改文章上。
于是，我必须花最少的时间+精力=考6.5
OK，科普完背景，
现在开始进入正题：
论如何高效节省地考到6.5分？
前期准备——知己知彼
作为一个衡量非母语者英语水平的考试（非选拔性或竞赛性的测试），雅思有自己稳定的出题思路和套路的，而靠搞题海战术、自己摸索总结显然会耗很多时间与精力，很不划算。
对于一个对雅思一无所知的人，我首先想知道的是自己当前的水平大概是个几分，以及摸清雅思考试的出题形式和思路。知己知彼，方能百战不殆。这个很重要，涉及到整个复习计划的安排。
混贴吧、加烤鸭群、咨询考过的同学、听免费公开课…….经过两三天的准备工作，以及跟公开课的老师咨询，明白了以我当前的水平，报考2015年年底场次时间会很紧迫，但是也不是完全没希望考过。
群里有烤鸭发了一个颜王团免费公开课的链接。我一看免费，作为一个每个月靠国家微薄的补助金坚强地生存下来的少女，这样的便宜不占，简直是愚蠢！
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跟着听了几次课，我对雅思有了基本的了解。
核心就是：同义替换！
听力：题目中问到的重点在原语音材料中往往是换了一个同义词，
阅读：本质就是同义词定位，
写作：一开始不就是要将题目同义改写一下嘛！
至于口语，一个词不停地用，咱自己都觉得low好嘛！体谅一下考官作为听众的心情，人家自然觉得无趣啊！
大家回忆一下剑桥真题，是不是？！
实际操练——高效备考大法
说再多也得做题呀！剑4-剑10，每本4套题，一共28套题目，说实话，够用了。
后来事实证明，太够用了！
12月19日考试前，我也只做完了剑4-剑7。
除了剑桥真题，我没有准备任何其他材料，一时没有时间做，二是因为我懒。
先报一下我的分数吧。
一战总分6.5，阅读7.5，听力7.0，写作6.0，口语5.5；
二战总分6.5，阅读8.0，听力6.0，写作6.0，口语6.0。
下面我讲到的方法，很好的体现在了我的分数上。
为了顺利发表稿子好申请，我之前也提到了，我主要就是要写稿修稿。
所以我每天用来准备雅思的时间就是两个小时（重要的不是时间是效率谢谢）。
我给我的方法取了个名字：“Two-Hour法”。
这个方法的精髓就是：提高单位时间的利用率。
第一个OneHour:晚上8-9点，听免费公开课；
第二个OneHour:是晚上10点提前回寝室，做一个小时的题（有时候改稿太晚了，这天的做题任务就取消了）。
11点后我就要洗漱睡觉。
先说第一个One Hour如何利用。
听公开课时，我并不怎么记笔记，一是因为课后可以下载PPT；二是记笔记时注意力就转移到了“我有没有跟上有没有记完”上，而不是紧跟老师思路；三是记得越多后面复习笔记的时间越长，我没那么多时间预算。
听课时，我就当自己在做题，跟着老师的思路在思考在作答，这样子我不仅在课程上了解了考点和解题思路、技巧，还给自己增加了一小时的做练习题的时间。
9点听完课后，大概10点钟我就回寝室去做题了。因为这个时间室友们都还在实验室里工作，一个小时无人打扰疯狂做题模式（这点很重要，给自己创造一个能够完全专心做题的环境，请不要任性玩手机！），我就做真题，听力或阅读。这就是第二个OneHour。
第二个One Hour的重点就是：有意识地将课上老师讲的解题思路或是技巧运用到练习过程中。
比如，阅读时我总是拿不准false和not given，可能自己习惯了理工科的思维模式，总是要发散思维，一想多了就容易错。后来，阅读老师讲了一个判定规则：看题目与文中陈述是否可以同时存在。于是，在做阅读判断题时，我就训练自己对这个规则的运用。
事实证明，技巧不必多，将一技练精就够了。我在阅读练习时主要练两个技能：定位和判断（尤其是false和not given的区别），阅读一战时7.5，二战裸考8.0。
至于好多人问过我，阅读先读文章还是先读题目的问题，我建议先读题目。拿了题目去找定位，判断作答。毕竟，我们的目的是得分，而不是读懂文章。当然，如果你有自己的一套方法，先读文章再答题也行，只要能拿分的方法就是好方法。
我练习听力的方法是同义替换：
1. 每次的听力练习都当做考试来做一遍；
2. 做完后将听力原文细过一遍，生词做标注；
3. 看着听力原文听一遍录音；
4. 不对照听力原文，再听一遍录音；
5. 最后将题目定位到听力原文中，注意替换词的使用。
嗯，是的，这样会很花时间，但是这样你才能有针对性地适应语言、解决连读、纠正发音，并且熟悉答案词汇。
我是挑着自己错的多的section2做这种练习的，大概细抠了两三篇左右。
之前考专四时我专门花了一个月时间练习听写，感觉对提高听力很有用，希望真正提高自己听力或是备考时间比较充足的烤鸭们可以试一下。
阅读和听力都是信息的输入，所以在这两个科目练习后我都会将生词标注一遍，熟悉词汇。然后，感觉题材比较生疏或是错得较多的那一篇，我会精读一下。我看到有同学会将词汇分话题整理，这是个好方法，大家可以尝试。但是我的时间紧迫，不允许我这么干，有时候我会有意识地在心里将词汇分一下类，但是不会动手形成书面记录。词汇分类记忆的目的达到就行了，不必拘泥于形式。
重点练习了听力和阅读大概练了二十多天吧，到了11月底，我开始着手解决信息输出项——写作和口语。
写作练了大小作文各三四篇之后，觉得自己这样闷头练习提高有限。
然后我就去看范文，可能看了二十多篇的样子吧，边看边总结。
这里要提到我写作备考的绝技了：分析范文。
当时我自己也在写SCI论文，觉得写作中最重要的是逻辑，如何用你的论点支撑起一条清晰的思维线路。所以我读范文时，每篇都会分析一下它的全文结构、观点如何串联，总结其观点（论据）、连接词、全文结构，为己所用。
读了多篇范文后，我自己总结了几个写作模板，首段写什么，中间论证段怎么写，结尾段怎么写。然后公开课上老师也有给过几个各大类型作文的观点，我就直接记下来了，考场上的观点就直接拿来用了。由于大作文占2/3分数，所以我分析范文的重点也在大作文上。小作文就主要按照公开课老师给的PPT上总结的几个类型，就是什么line chart，bar chart，table，flow chart，记了一些常用的词和句子。两次雅思，我都是在小作文没有写够字数的情况下，拿到了6.0分。
口语我第一次备考没太多时间开口练习，拿着资料将所有话题都读了一遍，后来证明，这样的备考方法不实用。一战就是死在口语上5.5分。二战时，种种原因造成了我只有5天准备口语。
这次，我采用的方法是：罗列要点。
每个topic自己想一个话题，然后在网上搜索（各种英文资料都行，只要是用英文介绍这个topic就行），然后自己理一个思路，将可以用到的词汇写下来。
举个例子吧，我二战时考到的topic是一个你想去的 foreign country。我准备的是西班牙，重点是Barcelona的Architecture，feature是Antoni Gaudí的设计，代表性元素是color和curves。
口语准备中，我比较喜欢逻辑条理清晰，头脑清晰时有利于我表达。考场上，我用到的高大上的词汇很少，因为考前我没有时间去专门记那么多词汇。所以考场上我特别注意逻辑清晰，反应迅速，争取在其他方面把分数提高。
其实，口语中的逻辑，就是在你的Fluency & coherence和Grammar Range & Accuracy中体现的，口语四个打分点占了两个。而考前我将所有topic罗列要点和提示词汇，一是给自己一个逻辑线条，二是要自己遇到任何topic都不会脑袋空白不知所措。
这里有个小技巧：在罗列要点时，我会列多个点，为的是不要说两句就没东西可讲了，要知道，考场上出现“断片”这种迷之尴尬，就呵呵哒了。
至此，大家其实可以看出来，我对四科是有不同的定位的：听力和阅读是要拿高分，以此来拉高总分；写作和阅读要提分是要花大力气的而我没那个时间，我的目的就是这两科过6就行。
小结
两次的分数均不算高分，但是我觉得还是很能准确地衡量出我的付出和准备是否充足的。
总结自己的经验，就是要高效节省——提高单位时间的利用率，省时间省体力省money。几乎我用来备考的每一分钟，都为我的分数做了贡献。我的每一个策略，都是奔着拿分去的。
各位烤鸭们，达到目标最节省的路线就是直路，
考过雅思的最直接目标就是提分。
认真分析自己的情况，
做好计划，提高效率，
大家都能早日考过雅思的！
